Textes d'élèves

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Actu joke Actualité Livres Vie du lycée Science Ciné : je les ai vus pour vous One piece Textes d'élèves

Certaines classes ont pu bénéficier d’une intervention d’une heure portant sur la question du handicap, par Adrien Cucu, coordonnateur régional du Comité Régional Handisport Centre-Val de Loire et par un de ses collègues parapongiste.  Quelles  sont les formes du handicap ? De quelle manière est-il perçu par les élèves ? Quelles pratiques dangereuses peuvent entraîner un handicap ? L’intérêt de ces explications a tout d’abord été de mettre en lumière les différentes facettes du handicap, au-delà de certaines images stéréotypées et des préjugés. Nous avons pu comprendre que s’il est une part importante de handicaps « visibles » (moteur, par exemple), nous ne devons pas cependant négliger d’autres formes de handicaps moins apparentes, relevant du domaine psychologique par exemple. Nous avons aussi pu constater que des pratiques dangereuses ou des accidents peuvent conduire à ces diverses formes de handicap sans distinction. Nous pouvons tous, un jour, en être victime.

Cette intervention s’est aussi poursuivie avec un relais, où chaque participant se voyait attribuer un handicap particulier (handicap moteur, surdité, cécité...). C’était une occasion de comprendre la difficulté de communiquer ou de se déplacer dans ces conditions particulières.

Le jeudi matin s’est déroulée une activité découverte de la joëlette qui est une sorte de vélo à une roue pour emmener les personnes en situation de handicap faire du sport.
Une de classe de 1ère HGGSP de Mme Vennetier a participé à cette initiation. La classe était divisée en groupes mixtes de six élèves. Un ou une élève était à la place de la personne en situation de handicap dans la joëlette et le reste du groupe la portait, une personne de chaque côté à l’avant et une personne à l’arrière plus deux élèves remplaçants qui courraient à côté.

Une équipe d'élèves autour de la joëlette©MV

 

 

 L’activité était encadrée par M. Gangneron qui représentait l’association O’zamirun,  une association qui favorise l’inclusion des personnes en situation de handicap dans la pratique de la course à pied grâce notamment à la joëlette.

M. Gangneron explique le principe de la joëlette©MV

 

Au total une trentaine d’élèves ont participé à cette découverte. M. le proviseur et Mme la proviseure adjointe ont également pu découvrir les sensations procurées par la joëlette en s’asseyant à la place de la personne en situation de handicap moteur. Cette activité a également suscité l’intérêt des d’élèves, de professeurs et de personnels du lycée. 

M. Gangneron aide M.Mauguin, Proviseur, à s'installer dans la joëlette @MV

Un grand bravo à l’ensemble des participants pour leur implication dans cette activité et dans l’ensemble des programmes de cette semaine de l’égalité, aux organisateurs pour la réussite de l’action et à l’association pour son partage autour du sujet. Cette dernière est d’ailleurs prête à renouveler l’activité l’année prochaine et même à l’étendre sur une journée complète afin de pouvoir faire découvrir la joëlette au plus grand nombre possible.

 

Thibault S. Et Clément G.

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Les belles dames

 

Le jour se lève encore, une nouvelle fois.
Sous ce ciel bleu azur, le merle se distingue
Et les blanches colombes, venant du Mont Olympe
Bercent les âmes des égarés d’autrefois.

 

Sur le tapis fleuri, dansaient le vert printemps
Mais une fleur se fait attendre patiemment.
Sa floraison sonne la saison des récoltes.
Ce bourgeon rouge livrera une révolte.

 

Amaryllis Belladonna,
Plus belle encore qu’Athéna,
Vient fin été pour déclarer
L’automne et sa grande beauté.

 

Le champ, dorénavant, de guerre
Fera tout pour sauver ses fleurs.
Il n’émet aucun doute envers
Celle qu’il chérit de son cœur.

 

Nous voilà en hiver,
Le tapis n’est fleuri,
Belladonna cueillie,
Pour ce champ...  la misère.

 

Après trois mois de gel, Champ reprend ses transports.
Il perdit sa dame mais une jeune pousse
Pourrait elle aussi produire des secousses.
Une nouvelle fois, le jour se lève encore.

 

30 mars 2025

Belle, et encore plus belle

 

La vie est belle
La mort est belle
L’existence humaine est belle

 

La nature luxuriante est belle
La pluie est belle
La lune est belle

 

La nuit est belle
L’aube est belle
La journée d’été est belle

 

La liberté pour tous est belle
L’égalité est belle
La fraternité est belle

 

L’amitié est belle
L’entraide est belle
L’amour d’une mère est belle

 

La passion innocente est belle
La douceur est belle
La douleur est belle

 

La souffrance est belle
La solitude est belle
La peur d’aimer est belle

 

La confusion des sentiments est belle
La tristesse est belle
La joie est belle

 

La complexité est belle
La complicité est belle
La confiance en autrui est belle

 

La confiance en soi est belle
La sagesse est belle
L’enfance est belle

 

Mais elle,
C’est différent. Elle,
Elle est belle.

 

17 mars 2025

Dieser Lagerfeuerabend

 

In dem Feriencamp, wo wir uns trafen,
Habe ich dich gesehen, mein Herz glühte.
Das Lagerfeuer war schön, das Lachen war nah,
Aber ich konnte nicht sprechen, das war mein Problem, ja.

 

Ein Jahr ist vergangen, ich denke an dich,
Ein Mädchen so freundlich, du bist wichtig für mich.
Jetzt möchte ich sagen, was ich lange fühlte,
Ich liebe dich, du hast mir so gefallen ! 

 

 

8 août 2023

Hymne et Complainte

 

La clarté du crépuscule calme la chaleur du cœur.
Cependant ce doux délice désire la douleur
Et l’étreinte d’une évasion éveille l’éternel espoir
D’un feu fleurissant et frissonnant d’artifice !

 

Tel l’éclat de l’écho qui éclate en sanglots,
Effleurant l’envol des étoiles de l’enfance.
Ainsi l’instant infini de l’ivresse scande l’incandescence !

 

Cette lueur de larme libère la lumière de la lune.
Ce mystérieux miroir murmure la mélodie des merveilles :
Une nuit noire sans un nuage ; la nature mise à nue.

 

Comme un océan des ombres assombrissant le soleil,
Par delà le paradis parsemé de passion,
Son rayon reflète le regard du regret.
Pareil ressenti d’un rêve rempli de rires...
Cette silencieuse solitude sollicitée par ce songe
Constitue la silhouette d’un serment secret
Où souffle le souvenir des souffrances.

 

C’était la voix du vent vibrant sur le voile de la vie

 

6 mars 2025

Pensées chimériques

 

Dans la pénombre des nuits, un garçon s’égare,
Ses pensées s’entrelacent, comme un fil de hasard.
L’insomnie le consume, un feux doux mais cruel.
Il aspire à la perfection, mais se sent frêle.

 

Les heures se dilatent, des ombres dansent autour,
Les battements de cœur comme un compte à rebours.
Il rêve d’une fille, l’étoile de ses nuits,
Mais dans son doux regard, l’amitié s’épanouit.

 

Il la voit s’éloigner, un p’tit sourire en coin,
À chaque éclat de rire, un espoir qui s’éteint.
Perdu dans ses pensées, un océan sans fin,
Il navigue entre les vagues d’un cœur incertain.

 

Les murmures du vent chuchotent ses secrets,
Les étoiles l’observent, témoins de ses regrets.
Il cherche des réponses dans le ciel étoilé,
Mais la rumination l’empêche d’avancer.

 

Il écrit des poèmes, des mots pour la toucher,
Espérant qu’un jour, elle le verra autrement,
Mais chaque nuit qui passe, chaque rêve effacé,
Renforcent le sentiment d’un amour frustrant.

 

Dans le silence étoilé, il s’agite encore,
Cœur avide d’amour, mais prisonnier du sort.
Il désire être vu, par-delà l’amitié,
Un garçon en quête d’une chimère aimée.

 

23 mars 2025

Le monde réel

 

Mon monde des rêves à moi,

 

Je l’ai, à tout âge, à chaque essai,
Dessiné au crayon de papier,
La feuille blanche, digne héritière
De mes pensées, et de mon stylet
Crayonnais ce palais de nuées,
Gardien de mon innocence claire.
Mais j’ai grandi et mon rêve aussi.

 

Aujourd’hui mon monde des rêves
N’a plus aucun sens. Je me perds
Dans les gribouillis du graphite.
Plus aucune forme explicite,
Besoin urgent d’un traitement.
Le noir occupe maintenant 
La totalité de la copie.

 

Mon monde des rêves à moi... 

 

13 avril 2025

 

 

Noa A.

Textes d'élèves

Rêveries célestes 

 

Ensemble nous étions les meilleurs, 
Nous étions unis comme un seul cœur. 
Maintenant par la force nous sommes séparés, 
Nous brûlions d’amour, maintenant il est glacé

 

En toi mon cœur j’étais ton féal, 
Mais nous sommes séparés par les forces de la vie déloyale. 
En ces soirs d’été, je suis en pleine contemplation, 
Des cieux majestueux et de la merveilleuse constellation, 

 

A genoux, priant de revoir ta personne illuminée, 
Comme les nuits étoilées de ces soirs d’été. 

 

Soleil couchant et noirceur

 

Dans les montagnes en fin de journée 
Je contemple leurs cimes rosées, rouges et orangées. 
Une journée est passée, le Soleil se couche. 

 

L’horizon bleu orangé se transforme en mer noire infinie où se noient les étoiles
Hélios s’est couché apportant le vent frais qui hérisse mes poils
Mon cœur rouge s’en va accompagnant l’horizon, laissant place à mon cœur noir. 
Dans les lacs se reflète cette mer étoilée tel un miroir. 
Dans cette mer sans fin je me noie avec les étoiles, dans mes pensées sombres et douloureuses. 
De mes pensées noires s’échappent les larmes de mon âme pleureuse. 
Je coule sous la noirceur impériale de cet océan noir illuminé
Comme si au poids de mon chagrin j’étais lié. 
Je coule me blottir contre la grande Ourse, tel un enfant avec sa peluche, 

 

En la nuit je trouve mon refuge, 
Coulant dedans pour le reste de la nuitée,

Ne faisant surface que la journée. 

 

Anthony L.

Textes d'élèves

Je rêve

 

Je rêve de retrouver l’amour, 
Je rêve de retrouver le bonheur, 
Je rêve de la clé des secrets de l’amour, 
Même si ce n’est que pour quelques heures. 

 

Je rêve de retrouver la joie de vivre,
Je rêve de retrouver ma passion, 
Qu’elle me fit vivre et me rendait ivre. 
Je rêve que nous nous réconciliions. 

 

Je rêve de ne plus ressentir de tristesse, 
Je rêve tellement de retrouver un cœur, 
Je rêve que la vie soit comme une caresse, 
Je rêve de ne plus ressentir cette peur. 

 

Manon des Cieux

 

Depuis que nous nous sommes rencontrés, 
Ton portrait dans ma tête est fixé. 
Fraîche comme la douce rosée, 
Tu illumines mon errance solitaire, 
Je ne cesse d’admirer ta beauté. 

 

Mais à quoi bon rêver, 
Il ne faut pas se leurrer, 
Je ne puis te plaire. 
Tu es tellement rayonnante, 
Que tout dans ma tête se tourmente. 

 

Que puis-je faire pauvre Des Grieux ? 
Face à ma Manon venue des Cieux, 
Je l’aime sans savoir la raison. 
Lorsqu’elle est loin de moi tout est sombre et morose, 
Mais lorsqu’elle revient la vie est rose.
Fraîche comme la douce rosée, ainsi s’envole vers les cieux ma Manon. 

 

Anthony L.

Textes d'élèves

Lettre à mon cœur perdu 

Mon petit cœur, 
Depuis que tu es partie, 
Je suis en pleurs, 
Je suis sans vie. 
De ne plus nous voir nous deux, 
Sans toi je ne suis plus moi, 
Je brûle à petit feu, 
Je meurs de froid. 
De mon petit cœur aie pitié, 
Il est totalement dévasté, 
Je ne peux plus vivre sans toi, 
Le chagrin a eu raison de moi. 
Ne pars pas je t'en supplie, 
Tu sais que ça nous fait du mal, 
Tu vois que ce n'est pas normal, 
Je te promets la plus belle des vies. 
Amour perdu, 
J'y ai cru , 
Dis-moi si c'est un rêve, 
Ou si c'est la trêve, 
De notre voyage, 
Sur notre petit nuage 
Qui était l'Amour .

Contemplations Célestes 

 

Un soir je regardais aux cieux, 
Les constellations d’un regard pieu. 
Contemplant notre astre mort, 
Se tenant dans les cieux haut et fort, 
J’écoutais les appels de notre berger, 
Celui qu’on appelait l’Etoile du berger. 
Il a guidé tant d’anciens, 
Qu’il est le gardien de mes lendemains. 

 

Anthony L.

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